教職員-專業發展

學校為新入職員工提供培訓課程，如定向行走、低視能訓練、點字、扶抱技巧訓練，使員工盡快配合學生及學校的發展需要。

透過年度主題的培訓及工作坊，提升同工的專業知識及技能。

透過專題範疇的教學分享、共同備課及同儕觀課，促進學與教的發展和專業技能的提升。

教師分享自製教具及學生個案探究，展示不同的教學媒體，互相分享及交流。

進行中層培訓工作坊，提升領導及管理的技巧。

安排教職員參加各類型校外專業培訓課程，如學習圈、醫療講座、健康學校等，使職員具備專業知識和技能，協助學生成長及發展正面的生活態度。

與其他學校及內地特殊學校的教師進行參觀及交流。